人物三则
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（一）副主任
很多年前，我曾经看到过这样两句诗“往昔温暖，如期而至”而每年，副主任都会让他话语，他的眼神，他的微笑，把一种不变的温暖关怀，带到我们的身边。就好象那两句诗。
因为近几年国际文化交流越来越频繁，高校间的合作越来越密切，比赛也越来越多，差不多每年我都要辅导一些学生参加国际间的交流比赛。在我看来，或者在任何老师或者观众看来，娱乐和参与的成分要占的比例更大些，而在参赛的年轻学生们看来，比赛是第一重要的，名次和成绩，决定了他的个人定位和水平。所以，在辅导学生们的时候，总能从那些二十多岁的孩子们的年轻面孔上，读到那么多的紧张与担心，尤其是当他们真的水平有待提高的时候。
老实说，我也还是个没有完全长大的孩子。当我和他们一同来面对强劲的对手，面对繁难的题目，面对舞台、问答、观众的时候，当他们迟迟没有进步的时候，我不知道该怎么教他们，不知道用什么办法让他们不紧张，让他们自如，让他们潇洒起来。那些时刻里，我的学生们很无助，而我，也很无助我也曾作过学生，也曾经为了第二天的大比赛而展转反侧，也曾经为了第二天要面对千万观众而难以成眠。现在，我充分理解他们的心情。可是，我无法带劳。我当然不能流露出一丝的忧虑，但是，我的心里，在学生们的眼睛看不到的深处，也在忧虑，在担心，在失落着。孩子们需要一种肯定，一种鼓励，我尽力给他们，但是，我毕竟是他们的老师，老师是宽容的，老师是会鼓励和安慰他们的，我需要一点外在力量的帮助，来肯定我的学生们，来帮助他们。
每到这个时候，副主任总是在我们练习到最艰难的时候，从不知道哪扇门中走出来，微微的笑着，说好多鼓励的话给我们听。他是在鼓励孩子们，在安慰他们，给他们最为恳切和真诚的肯定与夸奖。他的声音在那个瞬间，变得如此厚重坚实，他的话语在那个瞬间，也变的那么恳切而温暖。他带给、给学生的，不单单只是那么几句象征性的表扬的话，而是一种温暖的感觉，一种人与人之间，最为亲近的，最为关切的温暖。仿佛，带着他的微笑的眼神，孩子们都不再害怕什么。他有种如父如兄般的魅力，让学生们瞬间忘记了紧张，让我也能在繁忙之中，慢慢体会到一种平和的，久违了的幸福之感。
其实，人，有的时候，需要的不是别的，正是那几句温暖关怀的话，只不过，这些话必须是从内心深处讲出来的而已。
其实，我知道，副主任这个人是个政客，是个八面玲珑的官员，并不是个真正的学者。我也知道，他的为人并不是单纯清澈的，他经常遭到非议。但是，在某个下午，当夏天的风吹拂过来的刹那，我忽然感觉到，如果一个人，能在许多年中，能在每次学生们需要鼓励与安慰的时候，都如期的从某扇门中走出来，给我们一呈不变的微笑的面孔和安慰的话语，那么，我有理由相信，他是个最最善良的人，有一颗最最温暖的心灵。
安慰与鼓励，总是在人们最为无助的时候才能闪现出璀璨的光芒。副主任的光芒就在这里。其实，任何一个人都可以在这样的时刻，给那些紧张着的孩子们以鼓励，但是，从那扇门的背后走出来的，永远是副主任。
甚至，当我这样一位老师在听到他的鼓励的时候，都能够体会到一种温暖的关切，一种不变的情怀，一种亲人般的爱的时候，我也为之深深感动着。这些参加国际比赛的孩子们是幸福的，他们在紧张与焦虑只中，却体会到了一位中国老师的真诚的爱。
副主任，就象那两句诗写的，他是一种温暖，会如期而至。
（二）依依
依依是我们这个圈子里最不受待见的姑娘，她太古怪，她太刻板，她太卓尔不群，她太落落寡欢我们这个小圈子里的七八个朋友们，都是多年的老友了，互相之间都非常要好，我们的工作不同，性格不同，但是我们有很多相似的地方，我们有共同的成长经历，我们有很多共同的爱好，我们有着一种单纯的友谊，经历过时间的洗礼，好象茉莉的花儿，清清浅浅，真真实实。恰恰是依依，和我们这个圈子里的朋友有些不搭调
依依把自己深深的埋藏起来，让我们无法看到她内心最深处的思想，让我们觉得她是个不会开心，也不会不开心的人，永远一副冷冷的面孔，对谁都只报以礼节性微笑，不说一句过头的话，也不说一句流露感情的话，象个时钟，准时而有节制。这哪象个姑娘？！慢慢的，依依就成为了一种中性朋友，不是太要好，也不是不要好，不会讲心理话，也不会惹你生气白开水是淡而无味的，但是谁也挑不出什么大毛病。
直到某一天，我们发现，很多次聚会，依依都没有来。我们开始关切起依依，不知道她最近是怎么了。我们给她打过电话，她一直在说工作很忙，没有时间。我们很奇怪，难道请她喝杯咖啡的时间都没有？我们终于在某个傍晚，不打招呼，直接去了依依的家我们看到，夕阳下依依的电脑屏幕上闪闪烁烁，qq上有个男孩子一直在不停的叫，依依神不守舍的招待我们，早早的把我们一个又一个都打发走了她告诉我们，她要和她的朋友聊天。我们问她是男的，还是女的，她斩钉截铁的说，男的！
那个晚上，所有的朋友都知道，我们平静刻板的依依姑娘，她恋爱了。但是，很不幸，她在网恋
依依的网恋男朋友是南方的一个男人，据说有很高的学历，很好的事业基础，和一颗很多情的心而依依，是个年纪不小，却异常单纯的女孩子，她甚至没有好好的恋爱过一次这件事情，对我们的依依来讲，是多么的危险啊？！
马上有好朋友对她晓之以理动之以情的苦口劝说，依依全都静静的听了，然后点头，说，我明白。我也曾经试图劝劝依依，但是我不太会讲话，我的话没什么说服力，我只是附和着朋友们的说法。我偶尔也会试想，如果依依真的遇到的是她的真爱，那么，我们这样的劝说，难道不是对她很不负责任吗？！于是，我也曾很认真的对依依讲，如果是真正的爱情，那么请她一定要好好的去把握和成全。依依也是静静的听，然后点头，说，我明白。依依的口气，没有一点变化。我难以相信，法国人说的在恋爱中不是变成疯子就是变成傻子的格言，在依依这里竟然是条悖论，她一如既往的平静，寡淡，没有生气也许，世界上就是有这样的一种人，连恋爱都不会改变他们古板与呆头呆脑的生活作风。
再后来，依依慢慢恢复了参加我们的聚会，慢慢的疏远了她的网络，慢慢的不再提起她曾经的那个男朋友我们以为，这件事情过去了。依依的眼神中，曾经有意无意的带出一星半点的遗憾与失望，我们知道，事情终究是那个老套的故事，女子是痴情，男子是负心，两个人属于：开始得很浪漫，结束得很没道理，想一想很可笑的那种还能说什么呢？好在，依依是那种在热恋中都平静冷淡的女孩子，她的感情一直都不会大起大落，失去一个爱人，也应该不会让她太过伤心吧我们看到的，是她日日相同的生活，仿佛什么都没发生，什么都没改变
直到有一个傍晚，那天的夕阳很漂亮，从窗上照进来。那个晚上是我们聚会的日子，我和依依先到了，坐在窗子边上等待其他人。依依依旧不言语，从她脸上永远看不出是高兴，还是不高兴。忽然，她对我说，佳音，今天是我们分手一百天的日子，我实在没有心情在这样一天再来参加朋友的聚会，我要先走了。帮我找个理由搪塞一下吧她的话说得我目瞪口呆。她平静的继续说：你可以看看这个，但是别给别人看然后，她交给我一叠东西，就走了。我望着她的背影，不知道说什么好。
在那个刹那，我忽然了悟，原来，依依一直未曾忘记那个遥远的，她都没见过面的男朋友，她的心，一直在伤痛中忍受啸傲，而粗心的我们，一直忽略了她的感受。我们以为依依是个粗线条的姑娘，没什么细腻的感情，但是，我们错了。
在那个傍晚，我在窗子前读依依留给我的那些纸片，那上面记载了依依对她的男朋友所有的感情，他们的对话，她的爱与哀愁她的火一样的感情，仿佛能烧着我手中那几页薄薄的纸片我难以想象，依依是怎么做到把感情掩藏的那么滴水不露，那么严丝合缝
也许，依依就是这样的人，她的感情永远在心灵的最深处，也许，我们并不了解依依，我们是不合格的朋友，没有真正的深入她的心灵；也许，那个男子并不知道他错过了一个曾经多么爱他的姑娘，她对他，有火一样的爱情，并且长久不曾熄灭
我遵照依依的话，不曾把她这些小小的秘密告诉任何人，但是，我曾经去劝过她很多次，我知道，她还未曾忘记他。在依依那永远古板和平静的面孔下面，我知道，涌动着一颗饱尝了爱情辛酸的心灵。
可惜的是，依依太固执，她不肯承认一切，她依旧古板和寡淡的和我说些无聊的话，她再也不肯打开她的心灵。
（三）陈老师
陈老师是我们系里教公文的老师。严格意义上讲，是我们系里教过公文的老师，他现在身体不好，他病了，休息了一年多了我已经很久没在走廊里或教室里，看见他瘦削的身影了
陈老师的年纪比我大很多，按辈分来讲，我可以作他的孙女儿了。我和陈老师以前也并不认识。只是后来聊天的时候，我知道了陈老师是四川人，而我最亲爱的奶奶也是四川人，我就喜欢偶尔跟他讲讲方言，他也喜欢跟我聊聊天，说些家乡话，讲讲家乡的故事。那些时候，在教师休息室，我和陈老师的对话，就是这样几句四川话，仅仅在下课的空余时间。我知道陈老师教公文写作。
去年，陈老师身体就忽然的不好了，然后就再没来讲课，听说是住医院了，再听说病情好转，又回家休息了我已经很久没用四川话跟人聊过天了，也没有人可以让我再多打听点四川的故人故事了
奶奶去世以后，我受了很大的打击。我经常梦见奶奶，我不能离开她，我开始怀念和她在一起的点点滴滴，怀念四川，怀念老家的一切，甚至那一句乡音，也让我感到异常的亲切与熟悉。
忽然的，我开始想念陈老师，想念他瘦削的身影，想念他对我的微笑，想念他的四川方言，想念在教师休息室里和他聊天的事情，想念他给我讲的关于四川的事情
我开始打听陈老师的近况，希望他能继续来讲课，期待着，在某个上午，还能听见他用四川话跟我打招呼，期待着，我还能问他一些四川的故事，然后，他就微微笑着给我一点一点的讲那些乡音，好象歌声一样，流淌在我的耳边，也流淌在我记忆的深处
前几天，毕业生照相的时候，我听说，他们把曾经教过他们的陈老师也请回学校了。我听见有学生说陈老师瘦了，但是精神还好。我在走廊上来来回回的走了好多次，希望能象从前一样，看见他，听见他用四川方言对我打招呼。我的眼睛里都是泪水，我努力控制着不让眼泪流下来。但是，那天我终究并没有见到陈老师，也许，他只是照了个相，然后匆匆离开了，同事对我说，他的身体近来实在不好
在这些日子中，在这个春天的许多下午，我都用一种亲切和思念的心情，想起陈老师，我希望他一切都好，希望他身体能恢复健康，希望他能在某一天，再用四川话和我打个招呼，给我讲个故事，希望我能在走廊上再次遇到他，并微笑着和他讲话。我不知道，这个时候，陈老师还会否想到，那个年纪可以当他的孙女儿的女孩子，在阳光洒满的宽敞房间中，那么心满意足的听他讲四川话，仿佛听着他的话，就把她带到了一个美丽的境界中，带到了她的童年，带到了她的奶奶的身边
（一）副主任
很多年前，我曾经看到过这样两句诗“往昔温暖，如期而至”而每年，副主任都会让他话语，他的眼神，他的微笑，把一种不变的温暖关怀，带到我们的身边。就好象那两句诗。
因为近几年国际文化交流越来越频繁，高校间的合作越来越密切，比赛也越来越多，差不多每年我都要辅导一些学生参加国际间的交流比赛。在我看来，或者在任何老师或者观众看来，娱乐和参与的成分要占的比例更大些，而在参赛的年轻学生们看来，比赛是第一重要的，名次和成绩，决定了他的个人定位和水平。所以，在辅导学生们的时候，总能从那些二十多岁的孩子们的年轻面孔上，读到那么多的紧张与担心，尤其是当他们真的水平有待提高的时候。
老实说，我也还是个没有完全长大的孩子。当我和他们一同来面对强劲的对手，面对繁难的题目，面对舞台、问答、观众的时候，当他们迟迟没有进步的时候，我不知道该怎么教他们，不知道用什么办法让他们不紧张，让他们自如，让他们潇洒起来。那些时刻里，我的学生们很无助，而我，也很无助我也曾作过学生，也曾经为了第二天的大比赛而展转反侧，也曾经为了第二天要面对千万观众而难以成眠。现在，我充分理解他们的心情。可是，我无法带劳。我当然不能流露出一丝的忧虑，但是，我的心里，在学生们的眼睛看不到的深处，也在忧虑，在担心，在失落着。孩子们需要一种肯定，一种鼓励，我尽力给他们，但是，我毕竟是他们的老师，老师是宽容的，老师是会鼓励和安慰他们的，我需要一点外在力量的帮助，来肯定我的学生们，来帮助他们。
每到这个时候，副主任总是在我们练习到最艰难的时候，从不知道哪扇门中走出来，微微的笑着，说好多鼓励的话给我们听。他是在鼓励孩子们，在安慰他们，给他们最为恳切和真诚的肯定与夸奖。他的声音在那个瞬间，变得如此厚重坚实，他的话语在那个瞬间，也变的那么恳切而温暖。他带给、给学生的，不单单只是那么几句象征性的表扬的话，而是一种温暖的感觉，一种人与人之间，最为亲近的，最为关切的温暖。仿佛，带着他的微笑的眼神，孩子们都不再害怕什么。他有种如父如兄般的魅力，让学生们瞬间忘记了紧张，让我也能在繁忙之中，慢慢体会到一种平和的，久违了的幸福之感。
其实，人，有的时候，需要的不是别的，正是那几句温暖关怀的话，只不过，这些话必须是从内心深处讲出来的而已。
其实，我知道，副主任这个人是个政客，是个八面玲珑的官员，并不是个真正的学者。我也知道，他的为人并不是单纯清澈的，他经常遭到非议。但是，在某个下午，当夏天的风吹拂过来的刹那，我忽然感觉到，如果一个人，能在许多年中，能在每次学生们需要鼓励与安慰的时候，都如期的从某扇门中走出来，给我们一呈不变的微笑的面孔和安慰的话语，那么，我有理由相信，他是个最最善良的人，有一颗最最温暖的心灵。
安慰与鼓励，总是在人们最为无助的时候才能闪现出璀璨的光芒。副主任的光芒就在这里。其实，任何一个人都可以在这样的时刻，给那些紧张着的孩子们以鼓励，但是，从那扇门的背后走出来的，永远是副主任。
甚至，当我这样一位老师在听到他的鼓励的时候，都能够体会到一种温暖的关切，一种不变的情怀，一种亲人般的爱的时候，我也为之深深感动着。这些参加国际比赛的孩子们是幸福的，他们在紧张与焦虑只中，却体会到了一位中国老师的真诚的爱。
副主任，就象那两句诗写的，他是一种温暖，会如期而至。
（二）依依
依依是我们这个圈子里最不受待见的姑娘，她太古怪，她太刻板，她太卓尔不群，她太落落寡欢我们这个小圈子里的七八个朋友们，都是多年的老友了，互相之间都非常要好，我们的工作不同，性格不同，但是我们有很多相似的地方，我们有共同的成长经历，我们有很多共同的爱好，我们有着一种单纯的友谊，经历过时间的洗礼，好象茉莉的花儿，清清浅浅，真真实实。恰恰是依依，和我们这个圈子里的朋友有些不搭调
依依把自己深深的埋藏起来，让我们无法看到她内心最深处的思想，让我们觉得她是个不会开心，也不会不开心的人，永远一副冷冷的面孔，对谁都只报以礼节性微笑，不说一句过头的话，也不说一句流露感情的话，象个时钟，准时而有节制。这哪象个姑娘？！慢慢的，依依就成为了一种中性朋友，不是太要好，也不是不要好，不会讲心理话，也不会惹你生气白开水是淡而无味的，但是谁也挑不出什么大毛病。
直到某一天，我们发现，很多次聚会，依依都没有来。我们开始关切起依依，不知道她最近是怎么了。我们给她打过电话，她一直在说工作很忙，没有时间。我们很奇怪，难道请她喝杯咖啡的时间都没有？我们终于在某个傍晚，不打招呼，直接去了依依的家我们看到，夕阳下依依的电脑屏幕上闪闪烁烁，qq上有个男孩子一直在不停的叫，依依神不守舍的招待我们，早早的把我们一个又一个都打发走了她告诉我们，她要和她的朋友聊天。我们问她是男的，还是女的，她斩钉截铁的说，男的！
那个晚上，所有的朋友都知道，我们平静刻板的依依姑娘，她恋爱了。但是，很不幸，她在网恋
依依的网恋男朋友是南方的一个男人，据说有很高的学历，很好的事业基础，和一颗很多情的心而依依，是个年纪不小，却异常单纯的女孩子，她甚至没有好好的恋爱过一次这件事情，对我们的依依来讲，是多么的危险啊？！
马上有好朋友对她晓之以理动之以情的苦口劝说，依依全都静静的听了，然后点头，说，我明白。我也曾经试图劝劝依依，但是我不太会讲话，我的话没什么说服力，我只是附和着朋友们的说法。我偶尔也会试想，如果依依真的遇到的是她的真爱，那么，我们这样的劝说，难道不是对她很不负责任吗？！于是，我也曾很认真的对依依讲，如果是真正的爱情，那么请她一定要好好的去把握和成全。依依也是静静的听，然后点头，说，我明白。依依的口气，没有一点变化。我难以相信，法国人说的在恋爱中不是变成疯子就是变成傻子的格言，在依依这里竟然是条悖论，她一如既往的平静，寡淡，没有生气也许，世界上就是有这样的一种人，连恋爱都不会改变他们古板与呆头呆脑的生活作风。
再后来，依依慢慢恢复了参加我们的聚会，慢慢的疏远了她的网络，慢慢的不再提起她曾经的那个男朋友我们以为，这件事情过去了。依依的眼神中，曾经有意无意的带出一星半点的遗憾与失望，我们知道，事情终究是那个老套的故事，女子是痴情，男子是负心，两个人属于：开始得很浪漫，结束得很没道理，想一想很可笑的那种还能说什么呢？好在，依依是那种在热恋中都平静冷淡的女孩子，她的感情一直都不会大起大落，失去一个爱人，也应该不会让她太过伤心吧我们看到的，是她日日相同的生活，仿佛什么都没发生，什么都没改变
直到有一个傍晚，那天的夕阳很漂亮，从窗上照进来。那个晚上是我们聚会的日子，我和依依先到了，坐在窗子边上等待其他人。依依依旧不言语，从她脸上永远看不出是高兴，还是不高兴。忽然，她对我说，佳音，今天是我们分手一百天的日子，我实在没有心情在这样一天再来参加朋友的聚会，我要先走了。帮我找个理由搪塞一下吧她的话说得我目瞪口呆。她平静的继续说：你可以看看这个，但是别给别人看然后，她交给我一叠东西，就走了。我望着她的背影，不知道说什么好。
在那个刹那，我忽然了悟，原来，依依一直未曾忘记那个遥远的，她都没见过面的男朋友，她的心，一直在伤痛中忍受啸傲，而粗心的我们，一直忽略了她的感受。我们以为依依是个粗线条的姑娘，没什么细腻的感情，但是，我们错了。
在那个傍晚，我在窗子前读依依留给我的那些纸片，那上面记载了依依对她的男朋友所有的感情，他们的对话，她的爱与哀愁她的火一样的感情，仿佛能烧着我手中那几页薄薄的纸片我难以想象，依依是怎么做到把感情掩藏的那么滴水不露，那么严丝合缝
也许，依依就是这样的人，她的感情永远在心灵的最深处，也许，我们并不了解依依，我们是不合格的朋友，没有真正的深入她的心灵；也许，那个男子并不知道他错过了一个曾经多么爱他的姑娘，她对他，有火一样的爱情，并且长久不曾熄灭
我遵照依依的话，不曾把她这些小小的秘密告诉任何人，但是，我曾经去劝过她很多次，我知道，她还未曾忘记他。在依依那永远古板和平静的面孔下面，我知道，涌动着一颗饱尝了爱情辛酸的心灵。
可惜的是，依依太固执，她不肯承认一切，她依旧古板和寡淡的和我说些无聊的话，她再也不肯打开她的心灵。
（三）陈老师
陈老师是我们系里教公文的老师。严格意义上讲，是我们系里教过公文的老师，他现在身体不好，他病了，休息了一年多了我已经很久没在走廊里或教室里，看见他瘦削的身影了
陈老师的年纪比我大很多，按辈分来讲，我可以作他的孙女儿了。我和陈老师以前也并不认识。只是后来聊天的时候，我知道了陈老师是四川人，而我最亲爱的奶奶也是四川人，我就喜欢偶尔跟他讲讲方言，他也喜欢跟我聊聊天，说些家乡话，讲讲家乡的故事。那些时候，在教师休息室，我和陈老师的对话，就是这样几句四川话，仅仅在下课的空余时间。我知道陈老师教公文写作。
去年，陈老师身体就忽然的不好了，然后就再没来讲课，听说是住医院了，再听说病情好转，又回家休息了我已经很久没用四川话跟人聊过天了，也没有人可以让我再多打听点四川的故人故事了
奶奶去世以后，我受了很大的打击。我经常梦见奶奶，我不能离开她，我开始怀念和她在一起的点点滴滴，怀念四川，怀念老家的一切，甚至那一句乡音，也让我感到异常的亲切与熟悉。
忽然的，我开始想念陈老师，想念他瘦削的身影，想念他对我的微笑，想念他的四川方言，想念在教师休息室里和他聊天的事情，想念他给我讲的关于四川的事情
我开始打听陈老师的近况，希望他能继续来讲课，期待着，在某个上午，还能听见他用四川话跟我打招呼，期待着，我还能问他一些四川的故事，然后，他就微微笑着给我一点一点的讲那些乡音，好象歌声一样，流淌在我的耳边，也流淌在我记忆的深处
前几天，毕业生照相的时候，我听说，他们把曾经教过他们的陈老师也请回学校了。我听见有学生说陈老师瘦了，但是精神还好。我在走廊上来来回回的走了好多次，希望能象从前一样，看见他，听见他用四川方言对我打招呼。我的眼睛里都是泪水，我努力控制着不让眼泪流下来。但是，那天我终究并没有见到陈老师，也许，他只是照了个相，然后匆匆离开了，同事对我说，他的身体近来实在不好
在这些日子中，在这个春天的许多下午，我都用一种亲切和思念的心情，想起陈老师，我希望他一切都好，希望他身体能恢复健康，希望他能在某一天，再用四川话和我打个招呼，给我讲个故事，希望我能在走廊上再次遇到他，并微笑着和他讲话。我不知道，这个时候，陈老师还会否想到，那个年纪可以当他的孙女儿的女孩子，在阳光洒满的宽敞房间中，那么心满意足的听他讲四川话，仿佛听着他的话，就把她带到了一个美丽的境界中，带到了她的童年，带到了她的奶奶的身边