18.处罚和光环
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陆文听见冯翔这么狡辩，在边上有些嘲讽的说道“冯翔老师，你是不是看江雨凝家中平困，而且没有大人，只有爷爷奶奶两个老人好欺负才敢下的手，要是其他人就算借你个胆，你敢吗？”
其实陆文这话也是说道了冯翔的心底了，确实如此，江雨凝这个贫困生免费入学的时候，因为学校的需要做了些宣传，基本上学校的老师都知道这个人，知道她的基本的家庭情况，还知道这个孩子学习特别差劲，要是学习特别好估计也不敢这样对待江雨凝了。
黄主任的面色变得更加的难看了，他也想到了这种可能，这样是传了出去要给学校的声誉造成多大的损失，奥，你们把贫困学生免费招收进来就是为了打孩子啊，那这样谁还敢将自家的孩子放在你们学校就读。
冯翔还想解释，但是被黄主任随手打断了，黄主任坐在座椅上面闭目思考一会，然后看着面前的两个人，只见陆文神色平静，而冯翔就面色有些慌乱了。
黄主任看着陆文想到这家伙心里素质确实是好，冯翔就差远了。其实陆文心里素质确实好，但是在这方面确实不是因为这个原因，而是他本就不在乎什么处罚的，在他的心里面，他估计还没有完全接受自己人民教师的身份，虽然心中已经开始慢慢的往上面靠拢了，但是这毕竟不是一朝一夕的事情。
黄主任面色严肃的说道“因为这件事情，双方都有过失，陆文老师不应该打人，更不应该在学生的面前打人，现给予内部记过处分，陆文老师可有意见？”
陆文听见黄主任的话知道这也是公平的处罚的，就说道“我没什么意见。”
黄主任听见陆文的话后看向了一旁正忐忑不安的冯翔，说道“你的事情我基本上了解了，也给予你内部记过处分，冯翔老师你没意见吧。”
冯翔也不是傻子，黄主任最后说的话就是确定下来了，不管你有没有意见都一样，他就像漏了气的气球似的，蔫蔫的说道“黄主任，我没意见。”
黄主任看向两人说道“既然没意见都回去吧，回去准备一下上课的事情。”
陆文听见黄主任的话转头就走，走到了门口就好像记起来什么似的，转头对着冯翔说道“冯老师，差点忘了告诉你了，江雨凝昨天被测出具有钢琴天赋，最起码是优秀级别的，而且现在跟着柳老在学习。”说完这话，陆文没有停留直接离开了政教处。
门口听见陆文话的冯翔和黄主任都有点呆住了，没想到那个笨笨的小女孩居然能有这样的天赋和机遇，居然被柳大师收为弟子，在他们的心里面都认为是收尾弟子了，他们也不认为陆文说谎了，这事只要稍微查一下就知道，根本没有撒谎的必要，而且撒谎还会得罪人，陆文也不会做这样吃苦不讨好的事情的。
不管在哪个世界有天赋是好事，学习事半功倍，但是再好的天赋也需要老师教导和刻苦的努力，而江雨凝既然有这样的天赋，还有这这样的机遇，他们肯定这个小女孩会抓住机会死命的学习的，这事改变命运的时刻。
冯翔脸色阴沉的离开了，而黄主任则面色奇异的看着陆文离开的方向，心中也不知道在想些什么。
陆文回到了办公室，杨大伟现在看见陆文也没有在挤兑他，实在是不敢了，谁知道他会不会也一巴掌扇飞他呢？现在的陆文和刚开始来的时候变化特别大。
刚刚上完课的英语老师慕小青走到了他的面前说道“陆老师，政教处找你什么事情啊，不会是昨天你打了冯翔的事情吧。”
陆文举起了大拇指说道“高，神算子啊。”
“去你的，不过看来你心情还可以啊，看来处罚不怎么严重吧。”
“还行吧，内部记过处分。”陆文有些无所谓道。
“啊，这还不严重啊，上面就有记大过和开除处分了，就这样你还笑的出来？”慕小青有些惊讶陆文的洒脱了。
“还可以吧，要不我哭给你看看。”说着就要露出哭的表情。
慕小青“”
看来这个家伙确实不用安慰什么的，这家伙是根本就没将这个处分放在心里。随后陆文和慕小青聊了一会。
陆文坐在办公桌前，双手撑着下巴，开始思考班上学生学习的事情了，现在的陆文有点慢慢的进入到老师的身份中了。
想了一会也没有相出什么办法，随后像是想到什么似的，连忙查看起了脑海中的系统，他记得他以前玩这个游戏的时候有着教师的一项职业技能。
陆文开始在系统中寻找起来，找了一会，他的脸上露出了喜色，找到了。
陆文前世完这个游戏的时候也是教师职业，当时有一个加强学习光环，他点开这个界面，脑海中出现了一间虚拟教室，教室里面空无一人。
以前是有着一些虚拟学生在里面的，现在是空无一人了。陆文在系统页面上面找了一下，果然找到了加强学习光环，这个只是初级的，下面更高级的前世需要钱，现在则需要声望值了。
陆文在系统页面上找寻使用方法，他找了一会就看到了，原来需要将学生的虚拟形象印入这件教师之中，这样才能将学习光环对他们起作用。
这个光环陆文可以任意的选择对某个学生加强程度，只要不超过光环本身的能力就行，而且也可以随时将某个学生剔除这间虚拟教室，让其不在享受学习光环的作用。
陆文看着脑海中的这间虚拟教室，想着怎么用，不能直接就将所有的光环一下子全部加强给学生，而且还要将学生们的学习热情给提高，要不然就算再好的学习光环也没用。
陆文想了一会就想到了一个办法，在前世很多学校都要求学生早上一起唱一首励志歌，好加强学生的学习热情，这个世界虽然没有，但是陆文可以搞啊，而且这样还可以慢慢的给学生们加强学习光环，这样就不会显得突兀了。
要是什么都不做一下子班上学生学习效率变得超高，那事情就有可能闹大发了，虽然陆文不相信有人能够查到自己拥有系统，但是多一事不如少一事吗。
陆文心中有了想法也就不着急了，又在备案一下下节课需要讲的内容，虽然他昨晚全都记住也想好了，但是复习一下总是好的。
随着下了铃的响起，下节课就是陆文的课了，他收拾一下东西就向着教室走去，他现在想要先去看看班上学生的情况。
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陆文听见冯翔这么狡辩，在边上有些嘲讽的说道“冯翔老师，你是不是看江雨凝家中平困，而且没有大人，只有爷爷奶奶两个老人好欺负才敢下的手，要是其他人就算借你个胆，你敢吗？”
其实陆文这话也是说道了冯翔的心底了，确实如此，江雨凝这个贫困生免费入学的时候，因为学校的需要做了些宣传，基本上学校的老师都知道这个人，知道她的基本的家庭情况，还知道这个孩子学习特别差劲，要是学习特别好估计也不敢这样对待江雨凝了。
黄主任的面色变得更加的难看了，他也想到了这种可能，这样是传了出去要给学校的声誉造成多大的损失，奥，你们把贫困学生免费招收进来就是为了打孩子啊，那这样谁还敢将自家的孩子放在你们学校就读。
冯翔还想解释，但是被黄主任随手打断了，黄主任坐在座椅上面闭目思考一会，然后看着面前的两个人，只见陆文神色平静，而冯翔就面色有些慌乱了。
黄主任看着陆文想到这家伙心里素质确实是好，冯翔就差远了。其实陆文心里素质确实好，但是在这方面确实不是因为这个原因，而是他本就不在乎什么处罚的，在他的心里面，他估计还没有完全接受自己人民教师的身份，虽然心中已经开始慢慢的往上面靠拢了，但是这毕竟不是一朝一夕的事情。
黄主任面色严肃的说道“因为这件事情，双方都有过失，陆文老师不应该打人，更不应该在学生的面前打人，现给予内部记过处分，陆文老师可有意见？”
陆文听见黄主任的话知道这也是公平的处罚的，就说道“我没什么意见。”
黄主任听见陆文的话后看向了一旁正忐忑不安的冯翔，说道“你的事情我基本上了解了，也给予你内部记过处分，冯翔老师你没意见吧。”
冯翔也不是傻子，黄主任最后说的话就是确定下来了，不管你有没有意见都一样，他就像漏了气的气球似的，蔫蔫的说道“黄主任，我没意见。”
黄主任看向两人说道“既然没意见都回去吧，回去准备一下上课的事情。”
陆文听见黄主任的话转头就走，走到了门口就好像记起来什么似的，转头对着冯翔说道“冯老师，差点忘了告诉你了，江雨凝昨天被测出具有钢琴天赋，最起码是优秀级别的，而且现在跟着柳老在学习。”说完这话，陆文没有停留直接离开了政教处。
门口听见陆文话的冯翔和黄主任都有点呆住了，没想到那个笨笨的小女孩居然能有这样的天赋和机遇，居然被柳大师收为弟子，在他们的心里面都认为是收尾弟子了，他们也不认为陆文说谎了，这事只要稍微查一下就知道，根本没有撒谎的必要，而且撒谎还会得罪人，陆文也不会做这样吃苦不讨好的事情的。
不管在哪个世界有天赋是好事，学习事半功倍，但是再好的天赋也需要老师教导和刻苦的努力，而江雨凝既然有这样的天赋，还有这这样的机遇，他们肯定这个小女孩会抓住机会死命的学习的，这事改变命运的时刻。
冯翔脸色阴沉的离开了，而黄主任则面色奇异的看着陆文离开的方向，心中也不知道在想些什么。
陆文回到了办公室，杨大伟现在看见陆文也没有在挤兑他，实在是不敢了，谁知道他会不会也一巴掌扇飞他呢？现在的陆文和刚开始来的时候变化特别大。
刚刚上完课的英语老师慕小青走到了他的面前说道“陆老师，政教处找你什么事情啊，不会是昨天你打了冯翔的事情吧。”
陆文举起了大拇指说道“高，神算子啊。”
“去你的，不过看来你心情还可以啊，看来处罚不怎么严重吧。”
“还行吧，内部记过处分。”陆文有些无所谓道。
“啊，这还不严重啊，上面就有记大过和开除处分了，就这样你还笑的出来？”慕小青有些惊讶陆文的洒脱了。
“还可以吧，要不我哭给你看看。”说着就要露出哭的表情。
慕小青“”
看来这个家伙确实不用安慰什么的，这家伙是根本就没将这个处分放在心里。随后陆文和慕小青聊了一会。
陆文坐在办公桌前，双手撑着下巴，开始思考班上学生学习的事情了，现在的陆文有点慢慢的进入到老师的身份中了。
想了一会也没有相出什么办法，随后像是想到什么似的，连忙查看起了脑海中的系统，他记得他以前玩这个游戏的时候有着教师的一项职业技能。
陆文开始在系统中寻找起来，找了一会，他的脸上露出了喜色，找到了。
陆文前世完这个游戏的时候也是教师职业，当时有一个加强学习光环，他点开这个界面，脑海中出现了一间虚拟教室，教室里面空无一人。
以前是有着一些虚拟学生在里面的，现在是空无一人了。陆文在系统页面上面找了一下，果然找到了加强学习光环，这个只是初级的，下面更高级的前世需要钱，现在则需要声望值了。
陆文在系统页面上找寻使用方法，他找了一会就看到了，原来需要将学生的虚拟形象印入这件教师之中，这样才能将学习光环对他们起作用。
这个光环陆文可以任意的选择对某个学生加强程度，只要不超过光环本身的能力就行，而且也可以随时将某个学生剔除这间虚拟教室，让其不在享受学习光环的作用。
陆文看着脑海中的这间虚拟教室，想着怎么用，不能直接就将所有的光环一下子全部加强给学生，而且还要将学生们的学习热情给提高，要不然就算再好的学习光环也没用。
陆文想了一会就想到了一个办法，在前世很多学校都要求学生早上一起唱一首励志歌，好加强学生的学习热情，这个世界虽然没有，但是陆文可以搞啊，而且这样还可以慢慢的给学生们加强学习光环，这样就不会显得突兀了。
要是什么都不做一下子班上学生学习效率变得超高，那事情就有可能闹大发了，虽然陆文不相信有人能够查到自己拥有系统，但是多一事不如少一事吗。
陆文心中有了想法也就不着急了，又在备案一下下节课需要讲的内容，虽然他昨晚全都记住也想好了，但是复习一下总是好的。
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