第一百九十一章 考场虚成绩 赛场真功夫（一）
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(); 我的一生充满试炼。大致不是常人可忍；人虽不知我的苦艰。我却知道自己坚韧；我想我是丢弃自己。但我不忘自己经历。
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246、鹏程（1）
王勇和米吉都是山易县人。张寅与他们在去年的一次老乡聚会中就认识。由于他们都爱好打乒乓球。使他们的友谊又进了一步。张劲和鹏程也是乒乓球爱好者。他们与王勇和米吉住在同一个宿舍。平时的关系很好。张寅经常去他们的宿舍串门。与他们很快都成了密友。尤其是鹏程。写得一手漂亮的钢笔字。让张寅很是羡慕。加上他刻苦用功。博览群书。知识面很广。张寅就对他很敬重。一年一度的考研开始了。张寅就问鹏程是否打算考研。想不到鹏程不说话只摇头。张寅很纳闷。心想。想他这样的优秀学生对待考研应该积极准备才是呀。后來从米吉和王勇那里才知道了他的一些有关考试的事情。
原來。鹏程一直是个很勤奋的人。但除了他自己以外。谁都承认他是班里的差等生。因为。他的考试成绩总是很不景气。这种局面鹏程是很不服气的。他认为有两个可以为自己辩护的理由：一是自己的高考成绩是全校最好的。尤其使他感到特别得意的是。他的高考作文被选为范文在报上发表了。同时还被录入山西教育出版社出版的《高考优秀范文选》一书；二是他认为学校里的每次考试实在是一场滑稽的游戏。根本不足评定一个学生的优劣。现在。他对于学校的考试早已经无话可说了。而在半年前他还常常激动地对人说：
“一年级的时候。考试比开卷还开卷。学生在考场上互相交头接耳。传阅试卷。甚至随意串位子。”全班只有鹏程一个人不屑于这样做。他不仅仅不去打扰别人。也不许任何人打扰自己。他觉得自己既然是一名大学生就应该有社会责任感。就应该用自己的真才实学來回报培养自己的社会。然而。令他沮丧的是。他的成绩与同学们相比显得太不景气了。由于考场纪律松弛。第一学期期末考试成绩老师学生皆大欢喜。全班分数在九十分以上者有一半多人。而鹏程却仅仅考了七十二分。虽然只有他自己知道这成绩是真实的。
尽管如此。他更加勤奋用功了。然而。他的勤奋竟常常招致一些所谓“聪明”同学的讥笑。这些“聪明”的同学平时很少用功。考试时却极尽弄虚作假之能事。由于考试成绩骄人。因此是在老师面前得宠的红人。久而久之。鹏程就在同学之间留下了愚笨的印象。连老师也这样认为。还多次告诫他说：“鹏程呀。我们的学习可不能死学。还要讲究学习方法呀。”
开始。鹏程并沒有意识到问題的严重性。一次偶然的机会。他与毕业班的一位老乡交谈时。这位老乡同他谈到学生毕业分配原则的时候。他才有所觉悟。原來。系里为了“公平”起见。在毕业分配时都是按“分”排队。按平时每各科结业考试成绩的总分择优分配指标。难怪乎这平时学生们视分数如性命。千方百计不择手段夺高分。鹏程这回可傻眼了。觉得自己以前太傻了。他决心在以后的考试中不择手段也要把以往的损失夺回來。
然而。事情偏偏又不凑巧。这时。上级传下文件。要求各学校对学生考试必须从严。必须严格考场纪律。严禁考试作弊现象的发生。校方大会小会上三令五申。气势咄咄逼人。鹏程只好自认倒霉。
转眼到了二年级的期末考试。鹏程怯怯地走进考场。铃响。开卷。答題。一小时后就将试卷写得满满当当。仔细检查一遍后又觉得无事可做。于是。他就打算交卷了。这时。他举首四顾。呵。只见坐在自己前排的朱一谋同学。正从课桌里取出作业本。把作业本的大半截搭在双腿上。低着头小心而快速地抄写呢。鹏程当然知道试卷上的第五題是一个作业題。而班里平时的作业大都是抄他的。心想。这朱一谋可真够大胆呀。两天后。考试成绩公布出來了。朱一谋为全班第一。鹏程为第四。鹏程心里虽然不服。但是觉得这次还算比较公平。令他感到可笑的是。由于朱一谋的成绩一直在班里领先。许多人竟怀疑鹏程这次的好成绩是借了朱一谋的光。
由于这次考试考前大力宣传强调考场纪律。大多数同学在考试时收敛了许多。结果。竟有一多半的同学沒有及格。鉴于这次考试不及格人数太多。系里决定再给学生们一次“过关”的机会。老师对学生们说：“我们这次考试目的就是让每个学生都能够过关。而不是为了卡住那个学生。你们就放心地考试吧。”果然。这次考试时的气氛平缓了许多。学生们走进考场。立刻手忙脚乱起來。他们一个个眉欢眼笑。或交头接耳。或翻阅书本。鹏程心想。这分明就是开卷考试呀。他心里愤愤不平。考至半场。他实在目不忍睹考场的混乱状态。便忿然离去。
过了两天。考试成绩公布出來。全部是九十分以上。唯独鹏程由于中途退出考试。仅仅得了47分。按着系里的规定。凡两次考试均及格者可算为及格。而其中一次不及格者为“过关”----补考及格。所以。鹏程和许多第一次不及格的同学一样。只能算是“过关”----补考及格。由于他平时考试的成绩就不高。因此。谁也不觉得有什么奇怪的。
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环山笑容正在招我安歇。我渐脱离累赘；我的捆绑好像都在溶解。我归。我要即归。
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246、鹏程（1）
王勇和米吉都是山易县人。张寅与他们在去年的一次老乡聚会中就认识。由于他们都爱好打乒乓球。使他们的友谊又进了一步。张劲和鹏程也是乒乓球爱好者。他们与王勇和米吉住在同一个宿舍。平时的关系很好。张寅经常去他们的宿舍串门。与他们很快都成了密友。尤其是鹏程。写得一手漂亮的钢笔字。让张寅很是羡慕。加上他刻苦用功。博览群书。知识面很广。张寅就对他很敬重。一年一度的考研开始了。张寅就问鹏程是否打算考研。想不到鹏程不说话只摇头。张寅很纳闷。心想。想他这样的优秀学生对待考研应该积极准备才是呀。后來从米吉和王勇那里才知道了他的一些有关考试的事情。
原來。鹏程一直是个很勤奋的人。但除了他自己以外。谁都承认他是班里的差等生。因为。他的考试成绩总是很不景气。这种局面鹏程是很不服气的。他认为有两个可以为自己辩护的理由：一是自己的高考成绩是全校最好的。尤其使他感到特别得意的是。他的高考作文被选为范文在报上发表了。同时还被录入山西教育出版社出版的《高考优秀范文选》一书；二是他认为学校里的每次考试实在是一场滑稽的游戏。根本不足评定一个学生的优劣。现在。他对于学校的考试早已经无话可说了。而在半年前他还常常激动地对人说：
“一年级的时候。考试比开卷还开卷。学生在考场上互相交头接耳。传阅试卷。甚至随意串位子。”全班只有鹏程一个人不屑于这样做。他不仅仅不去打扰别人。也不许任何人打扰自己。他觉得自己既然是一名大学生就应该有社会责任感。就应该用自己的真才实学來回报培养自己的社会。然而。令他沮丧的是。他的成绩与同学们相比显得太不景气了。由于考场纪律松弛。第一学期期末考试成绩老师学生皆大欢喜。全班分数在九十分以上者有一半多人。而鹏程却仅仅考了七十二分。虽然只有他自己知道这成绩是真实的。
尽管如此。他更加勤奋用功了。然而。他的勤奋竟常常招致一些所谓“聪明”同学的讥笑。这些“聪明”的同学平时很少用功。考试时却极尽弄虚作假之能事。由于考试成绩骄人。因此是在老师面前得宠的红人。久而久之。鹏程就在同学之间留下了愚笨的印象。连老师也这样认为。还多次告诫他说：“鹏程呀。我们的学习可不能死学。还要讲究学习方法呀。”
开始。鹏程并沒有意识到问題的严重性。一次偶然的机会。他与毕业班的一位老乡交谈时。这位老乡同他谈到学生毕业分配原则的时候。他才有所觉悟。原來。系里为了“公平”起见。在毕业分配时都是按“分”排队。按平时每各科结业考试成绩的总分择优分配指标。难怪乎这平时学生们视分数如性命。千方百计不择手段夺高分。鹏程这回可傻眼了。觉得自己以前太傻了。他决心在以后的考试中不择手段也要把以往的损失夺回來。
然而。事情偏偏又不凑巧。这时。上级传下文件。要求各学校对学生考试必须从严。必须严格考场纪律。严禁考试作弊现象的发生。校方大会小会上三令五申。气势咄咄逼人。鹏程只好自认倒霉。
转眼到了二年级的期末考试。鹏程怯怯地走进考场。铃响。开卷。答題。一小时后就将试卷写得满满当当。仔细检查一遍后又觉得无事可做。于是。他就打算交卷了。这时。他举首四顾。呵。只见坐在自己前排的朱一谋同学。正从课桌里取出作业本。把作业本的大半截搭在双腿上。低着头小心而快速地抄写呢。鹏程当然知道试卷上的第五題是一个作业題。而班里平时的作业大都是抄他的。心想。这朱一谋可真够大胆呀。两天后。考试成绩公布出來了。朱一谋为全班第一。鹏程为第四。鹏程心里虽然不服。但是觉得这次还算比较公平。令他感到可笑的是。由于朱一谋的成绩一直在班里领先。许多人竟怀疑鹏程这次的好成绩是借了朱一谋的光。
由于这次考试考前大力宣传强调考场纪律。大多数同学在考试时收敛了许多。结果。竟有一多半的同学沒有及格。鉴于这次考试不及格人数太多。系里决定再给学生们一次“过关”的机会。老师对学生们说：“我们这次考试目的就是让每个学生都能够过关。而不是为了卡住那个学生。你们就放心地考试吧。”果然。这次考试时的气氛平缓了许多。学生们走进考场。立刻手忙脚乱起來。他们一个个眉欢眼笑。或交头接耳。或翻阅书本。鹏程心想。这分明就是开卷考试呀。他心里愤愤不平。考至半场。他实在目不忍睹考场的混乱状态。便忿然离去。
过了两天。考试成绩公布出來。全部是九十分以上。唯独鹏程由于中途退出考试。仅仅得了47分。按着系里的规定。凡两次考试均及格者可算为及格。而其中一次不及格者为“过关”----补考及格。所以。鹏程和许多第一次不及格的同学一样。只能算是“过关”----补考及格。由于他平时考试的成绩就不高。因此。谁也不觉得有什么奇怪的。
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